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miércoles, 27 de agosto de 2014

Operadores de transporte público del Edoméx podrán concluir su primaria y secundaria

Agencia MANL

Atizapán de Zaragoza, Méx.- Más de 34 mil 500 operadores de servicio público del Estado de México podrán concluir sus estudios de primaria y secundaria, gracias al convenio de colaboración que la Secretaría de Transporte estatal firmó con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), con lo cual el gobierno mexiquense se suma a la Campaña Nacional de Alfabetización y Reducción del Rezago Educativo promovida por dicho organismo federal.

“Hay cosas que en la vida no tienen precio y la educación es una de ellas, por lo que juntos, el sector del transporte con el INEA tenemos que luchar en contra de la marginación, la desigualdad, la injusticia social y la ignorancia, y como adultos debemos de poner el ejemplo a nuestros hijos y educarnos, porque como dice el gobernador Eruviel Ávila en la educación no se gasta, se invierte”, señaló el secretario de Transporte, Isidro Pastor Medrano.

Explicó que dicha dependencia coadyuvará en la difusión de información a los ciudadanos sobre este programa de alfabetización que ofrece el gobierno federal, a través de sus módulos de expedición de licencias para conducir, y además se hará una invitación a los operadores de transporte público a las Jornadas Regionales donde se difundirán las diferentes opciones para la conclusión de su educación básica.

Cabe destacar que de acuerdo con la Base de Datos de Operadores de la Dirección General del Registro de Transporte Público, aproximadamente 11 mil 500 no cuentan con primaria y 23 mil no terminaron la secundaria, por ello los líderes de las 365 empresas de ruta y de organizaciones de taxi, realizarán un diagnóstico del nivel educativo de su personal para detectar a quienes requieran apoyo de esta instrucción educativa.

Por su parte, el delegado federal del INEA en la entidad, Ernesto Rivas Rivas, afirmó que es prioridad del presidente de la República, Enrique Peña Nieto, y del gobernador del Estado de México, Eruviel Ávila Villegas, erradicar el rezago educativo y el analfabetismo en el que se encuentran 3.8 millones de mexiquenses según el último censo del INEGI del 2010, dividido en 460 mil analfabetas, 1.5 millones que no han concluido la primaria y 2.1 millones que no han finalizado sus estudios de secundaria.

“Necesitamos el apoyo de los empresarios del gremio para detectar a las personas que se encuentran en rezago educativo o son analfabetas. Esta es una invitación a los integrantes del transporte para que se sumen a la campaña y que además den a conocer este gran proyecto nacional de alfabetización” puntualizó.

lunes, 3 de marzo de 2014

GEM impulsará alfabetización de grupos étnicos respetando sus tradiciones

Agencia MANL

Toluca, Méx.- Durante la entrega de apoyos de los diferentes programas de la Secretaría de Desarrollo Social, Elizabeth Vilchis Pérez, titular de esta dependencia, entregó certificados de estudios de primaria y secundaria, resultado del programa de alfabetización que se lleva a cabo en la entidad, a través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), el cual aseveró, empieza a rendir frutos, y manifestó que el abatir los índices de analfabetismo en el Estado de México es una prioridad para la administración estatal.

Destacó el esfuerzo realizado por una mujer adulta invidente, quien mediante el sistema braille, concluyó exitosamente su educación secundaria, y señaló que este tipo de situaciones sólo se pueden lograr a través del trabajo conjunto que el gobierno federal y la administración mexiquense emprenden en esta materia.

Asimismo, dio a conocer que se buscará alfabetizar a los grupos étnicos en todo el Estado de México, como los mazahuas, otomíes, tlahuicas y matlazincas, tratando siempre de impulsar y preservar las lenguas maternas y las tradiciones de éstos.

En este evento, donde se llevó a cabo una Jornada Médica y de Servicios para Mujeres, la funcionaria estatal reiteró el compromiso del gobernador Eruviel Ávila de trabajar a favor del sector femenil, pilar fundamental para el desarrollo de la sociedad y base de las familias mexiquenses.

Durante esta gira de trabajo la secretaria de Desarrollo Social entregó cartillas, equipos de educación y paquetes didácticos en lengua indígena para mazahuas, así como apoyos de los programas sociales Futuro en Grande; Gente Grande en sus vertientes 60 a 69 años, y 70 años en Adelante, además de kits de herramientas de recubrimiento de muros a las beneficiarias del programa Mujeres en la Construcción.

Dio a conocer que el Programa Mujeres que Logran en Grande, este año, tiene destinado más de 12 millones de pesos, mientras que el de Pólizas de Vida y Salud en Grande, pretende entregar más de dos mil 500 pólizas; y a través de Proyectos Productivos para Mujeres, se han destinado 85 mil pesos.

sábado, 21 de diciembre de 2013

Chimalhuacán busca acuerdo con el Inea para ampliar programa Alfa TV

Agencia MANL

Chimalhuacán, Méx.- Para el 2014 el gobierno del Nuevo Chimalhuacán buscará firmar un convenio con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) para que más de 13 mil personas que aprendieron a leer y escribir a través del programa Alfa Tv yo sí puedo, continúen con sus estudios cursando ahora la primaria, así lo señaló el presidente municipal, Telésforo García Carreón.

Durante el presente año el programa de alfabetización cubano instruyó a 849 chimalhuacanos. Esta labor permite que el índice de analfabetismo en el municipio continúe disminuyendo, ubicándose ahora en un 1.56 por ciento.

“Vamos a seguir alfabetizando, pero los que ya saben leer y escribir ahora los queremos llevar a que concluyan su primaria, estamos en pláticas con la gente del INEA para que el programa de educación cubano pueda seguir trabajando con nosotros”.

García Carreón calificó como satisfactorios los resultados obtenidos en materia de alfabetización del 2005 a la fecha.

“Esto ha sido gracias a la continuidad de los gobiernos municipales, desde hace ocho años hemos tenido la colaboración de profesores cubanos. Este programa inició en el 2005, hemos alfabetizado a 13 mil 447 personas, es un número muy importante”.

Aseguró, que durante los próximos dos años de la actual administración, se pretende llevar a cabo por lo menos ocho generaciones de cursos de Alfa TV en zonas estratégicas del municipio, a fin de alfabetizar un promedio de dos mil adultos.

Cabe destacar que en el año 2009 Chimalhuacán levantó bandera blanca en materia de analfabetismo al reducir la tasa de iletrados en un 2.2 por ciento, ubicándose en los parámetros establecidos por la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). 

jueves, 24 de octubre de 2013

Feria de apoyo a adultos mayores en texcoco

Agencia MANL
Texcoco, Méx.- Dependencias Federales, Estatales y Municipales realizan la; "Feria de Apoyos y Servicios Institucionales del Programa de Pensión de Adultos Mayores de Desarrollo Social Federal", esto con el fin de entregar los apoyos del quinto bimestre del 2013 a las personas de la tercera edad afiliadas a este programa, en este municipio.

En el evento realizado en la Casa de Cultura de Texcoco, además se brindó información de diversos programas de gobierno como son; pensión de adultos mayores, seguro de vida a jefas de familia, INAPAM, INEA, ISEM, Seguro Popular. Así como se realizaron estudios oftalmológicos y la Secretaria de Transporte participó con la expedición de licencias.

En tanto, el Consejo Estatal de la Mujer, el DIF municipal, Registro Civil y Desarrollo Social municipal, también dieron información de sus actividades, todo ello con el fin de que los adultos mayores obtuvieran información de todas estas dependencias de los tres órdenes de gobierno y pudieran ingresar a donde más les convenga.

Durante su mensaje de bienvenida, la Alcaldesa de Texcoco, Delfina Gómez Álvarez reconoció que en actividades coordinadas como esta, se genera más beneficio para las personas que así lo necesitan, por ello conminó a las instituciones participantes a seguir por este camino, dejando de lado cualquier otro interés que no sea el de la ciudadanía.

Asimismo, aseveró que con este tipo de actividades, las personas mayores pueden darse cuenta de muchos apoyos que pueden obtener con la finalidad de mejorar su calidad de vida y percatarse de manera directa
“que no están solos”.

Por su parte, Fernando Alberto García Cuevas; Delegado Federal de la SEDESOL (Secretaria de Desarrollo Social) informó que la meta es afiliar a todos las personas de la tercera edad de este municipio, en tanto informó que al día se llevan más de 200 mil personas afiliadas en el Estado de México y de Febrero a la fecha se han incorporado a este programa 280 mil mas y enfatizó que; "No quede un solo adulto mayor sin este beneficio".

En lo que se refiere al Seguro de Vida para Jefas de Familia, el cual comprende desde los 12 a los 68 años, en los últimos 3 meses se han afiliados 200 mil mujeres proveedoras del sustento familiar, en donde este seguro apoya a los hijos en caso de muerte desde 0 a 24 años, con dinero para que puedan seguir estudiando, es decir cubre la orfandad de los hijos.

Asimismo, dijo que este es un esfuerzo en conjunto con los tres órdenes de gobierno. El realizar un gran operativo para dar a conocer, en este caso divulgar entre los habitantes del municipio de Texcoco los diversos apoyos que existen para salir adelante, ya que mencionó que anteriormente eran muchos los requisitos para disfrutar de estos programas, ahora solo con la copia de la CURP o credencial de elector
se pueden afiliar a las personas más necesitadas, incluso también el seguro popular.

García Cuevas pidió a las personas no subestimar estos programas federales, los cuales su único objetivo es dar una mejor calidad de vida para los habitantes de todos los municipios del Estado de México y la República.

Culminó su mensaje al pedir a las autoridades presentes “trabajar juntos”, ya que así; “nos aseguraremos que todos los adultos mayores tengan su pensión vitalicia”.

Finalmente, al término de la ceremonia de inauguración, la comitiva realizó un recorrido por las diferentes mesas de atención de los tres niveles de gobierno, en donde pudieron percatarse de los diferentes programas que llevan a cabo en bien de las personas de escasos recursos y en este caso de las personas de la tercera edad, quienes acudieron a recibir su pensión vitalicia.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Alumnos del Centro de Desarrollo Comunitario para Ceguera y Debilidad Visual de Neza contarán con estudios certificados oficiales

Agencia MANL

Nezahualcóyotl, Méx.- Dotar de herramientas a quienes padecen de alguna deficiencia visual, para que se desenvuelvan con conocimiento y seguridad personal en la vida cotidiana, es el fin que se persigue en el Centro de Desarrollo Comunitario para Ceguera y Debilidad Visual del Municipio de Nezahualcóyotl, donde a partir del próximo año los beneficiarios de esta institución podrán certificar sus conocimientos de nivel primaria, así lo informó su directora Virginia Arreola Baltazar.

La funcionaria manifestó que en ocho años de fundado este centro social, la siguiente primavera será la primera vez que se otorgue documento oficial que avale los conocimientos elementales de niños y jóvenes de entre 10 y 18 años de edad, que aquí concurren regularmente, esto con base en un convenio firmado entre el Gobierno Municipal, por conducto del Centro de Desarrollo Comunitario para Ceguera y Debilidad Visual, y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

Apuntó que el INEA, con base en ese acuerdo, les entregó ocho módulos de estudio en Sistema Braille, los cuales constan de una regleta, un punzón, un ábaco, una calculadora y libros de las materias de español, matemáticas y ciencias naturales, material con el que se estarán apoyando los maestros en la revisión de cada una de las asignaturas a cubrir por cada alumno, además de que se cuenta con libros de texto gratuito en blanco y negro, los cuales usan para instruir a los que tienen el problema de baja visión.

Explicó que en el centro se tienen actividades de educación especial en diferentes niveles y no sólo de primaria, por ejemplo se trabaja con bebés de 2 a 3 años de edad, a quienes se les da terapia de estimulación temprana, por ahora hay dos bebitas una con ceguera y la otra con debilidad visual; en preescolar se les da iniciación a la socialización y trabajo de orientación y movilidad, aquí la población oscila entre 5 y 7 años de edad.

Virginia Arreola señaló que a los 30 niños y adolescentes que asisten a este lugar, donde se les proporciona educación especial, además de las disciplinas básicas del sistema normal escolarizado, se les imparten talleres de galletería, repostería, baile y canto, para darles una base para su desarrollo en el ámbito laboral; además dijo, también abordan temas diversificados como actividades de la vida diaria, sexualidad, trabajo, se les enseña cómo desplazarse de un punto a otro, dentro y fuera de sus hogares, hacer compras, maquillarse, limpiar sus zapatos, lavar su toalla, en fin actividades de la vida diaria, con la finalidad de que sean lo más independientes posible.

Precisó que, también hay un grupo de 12 adultos a quienes se les imparten talleres ocupacionales como el de galletería, repostería y música; asimismo, se trabaja en las áreas de orientación y movilidad, además de enseñanza especial a través de braille.

Subrayó que tener acceso a los servicios del Centro de Desarrollo Comunitario para Ceguera y Debilidad Visual es muy fácil, pues toda aquella persona que padezca ceguera o disminución visual o alguno de sus familiares esté en esa situación, sólo tiene que solicitar su inscripción y cubrir una simbólica cuota de recuperación, por 65 pesos, esto se debe a que se trabaja con personas de escasos recursos, varias vienen de municipios o delegaciones aledaños a esta localidad, como: Chimalhuacán, Ecatepec e Iztapalapa.

Indicó que la afluencia al Centro de Desarrollo Comunitario para Ceguera y Debilidad Visual, por parte de ciudadanos de municipios vecinos y delegaciones del Distrito Federal aledañas a Nezahualcóyotl, es debido a que en sus demarcaciones no cuentan con un servicio similar, aunado a que en las instituciones de educación públicas no se cuenta con el sistema de enseñanza especial que se requiere para esta comunidad, debido a su condición física, y las escuelas privadas tienen costos muy elevados.

A decir de los beneficiarios de esta institución las enseñanzas de sus mentores han sido invaluables, pues los han ayudado en prácticamente todas las áreas de sus vidas, los han fortalecido para desenvolverse y valerse por sí mismos; algunas adolescentes gozan de la práctica de la lectura, la escritura, las matemáticas, pero también disfrutan y las motiva tener un taller de música o danza, donde se explayan al proyectarse como grandes artistas y, hay algunas que tienen el don del canto como Karen o Jazmín, que su melodiosas voz amenizan los eventos culturales.

Por su parte, los progenitores de estos niños y jóvenes se sienten agradecidos, pues la mayoría no cuenta con los recursos económicos para tener a sus hijos en una escuela privada de educación especial, como la mamá de Karen, que durante ocho años han venido desde el municipio de Chimalhuacán a este sitio, que además de económico la instrucción ofrecida le “ha ayudado mucho, porque ella (Karen) se desplaza sola en casa, hace muchas actividades sola; está estudiando la primaria y ahora ya les van a dar el certificado de primaria y más adelante, esperemos en Dios que saque la secundaria también.”

miércoles, 10 de octubre de 2012

Preparan programa denominado “Yo sí puedo seguir”

Agencia MANL
Chimalhuacán, Méx.- El Gobierno Municipal, en coordinación con maestros cubanos y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) preparan el programa denominado “Yo sí puedo seguir” para que los habitantes alfabetizados cursen también la primaria.

Chimalhuacán será el primer municipio de todo el país que pondrá en marcha un programa que permita a los alfabetizados seguir educándose, con esto, Chimalhuacán sigue el ejemplo de países como Venezuela, Bolivia y Nicaragua, quienes han logrado que los habitantes alfabetizados cursen también la primaria, secundaria y la universidad.

Luego de obtener resultados exitosos con el programa de alfabetización en Chimalhuacán Yo sí puedo, en el que 12 mil 232 personas aprendieron a leer y escribir, el Gobierno Municipal pondrá en marcha la segunda fase del método de enseñanza cubano con el propósito de elevar el nivel intelectual de la población, informó la edil Rosalba Pineda Ramírez.

Con el programa Yo sí puedo seguir, los chimalhuacanos mayores de 15 años que sepan leer y escribir podrán cursar la primaria en un año. El método de enseñanza será similar al programa de alfabetización, pues los alumnos aprenderán matemáticas, castellano, geografía y ciencias naturales a través de video clases que serán complementados por “facilitadores-profesores”.

Los grupos estarán conformados por 20 estudiantes, quienes tomarán clases en sesiones de 35 minutos, las aulas serán las oficinas del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Chimalhuacán, las escuelas públicas del municipio y hasta los hogares de los educandos.

La Presidenta Municipal hizo un llamado a las personas que quieran una vez más contribuir en el desarrollo educativo de la población a mantenerse alertas para formar parte de los facilitadores: “en 2005, el índice de analfabetismo era de 5.6 por ciento, luego de cuatro años de trabajo logramos disminuir la cifra a 3.4 por lo que levantamos bandera blanca en esta materia, actualmente tenemos 2.1 muy por debajo de grandes ciudades como el Distrito Federal. Ahora llegó el momento de la segunda etapa de cursar la primaria y así seguiremos hasta que la mayoría de los Chimalhuacanos tenga estudios de universidad”.

Finalmente, invitó a los chimalhuacanos que sepan leer y escribir y que no cuenten con estudios de nivel básico a que cursen la primaria sin importar su edad: “la edad no es una limitante para seguir preparándose, así que aprovechen esta oportunidad educativa que les brindará más éxitos”.

viernes, 10 de agosto de 2012

Aumentó en más de 100 por ciento el número de egresados del Cemepa de Neza que en gobierno anterior


Agencia MANL
Nezahualcóyotl, Méx.- Durante el gobierno que preside José Salinas Navarro, han egresado del Centro Municipal de Educación para Adultos (CEMEPA) de Nezahualcóyotl, 329 alumnos de primaria, secundaria y preparatoria, en comparación con la administración pasada donde sólo se graduaron 139 personas.

De nivel básico concluyen el 80 por ciento de alumnos cada año, mientras que de preparatoria es más del 70 por ciento en el mismo periodo.

En lo que va del 2012, finalizaron sus estudios de nivel básico 86 estudiantes, mientras que de preparatoria fueron 29, con el respaldo de la SEP y de Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM) para bachillerato, así como del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) en el nivel básico.

“Los alumnos que cursan sus estudios en el Centro Municipal, la mayoría son jóvenes que tuvieron problemas de drogadicción, pandillerismo o que sufrieron abandono por parte de sus padres, así como personas de la tercera edad y mujeres que vivieron violencia familiar”, aseguró Yolanda Medel Reyes, titular del CEMEPA.

Asimismo subrayó que cuentan con 17 docentes “profesionales de la educación, divididos en dos turnos, que preparan a los alumnos para el siguiente nivel educativo, obteniendo resultados satisfactorios”.

Al CEMEPA acuden personas con discapacidad, adultos mayores y cualquiera que desee concluir sus estudios que sea mayor de 15 años y presente documentación como CURP y acta de nacimiento.

Las instalaciones del CEMEPA están ubicadas en la avenida Circuito Rey Nezahualcóyotl sin número, en la colonia Benito Juárez y operan con un horario de 08:00 a 14:00 horas en el turno matutino y de 17: 00 a 21:00 horas en el vespertino.

Por otra parte, la Secretaría de Educación Pública (SEP) reconoció al programa “Neza 2012” por el 99 por ciento de efectividad en las labores que realiza en las 11 bibliotecas del municipio, donde se encausa a jóvenes con bajas calificaciones o incluso expulsados de instituciones educativas.