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viernes, 1 de julio de 2016

Profesores del CNTE bloquearon Calzada Zaragoza y exigen se abrogue la Reforma Educativa,




Agencia MANL

Ciudad de México.- Casi mil maestros  de la Sección 09 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) bloquean la avenida Zaragoza, a la altura de Cabeza de Juárez,  en apoyo a los profesores de Oaxaca y para exigir al presidente de la República Enriquen Peña Nieto, abrogue la Reforma Educativa, la cancelación definitiva de la Evaluación Punitiva y seguridad laboral.

El contingente integrado por profesores de Iztapalapa y algunos de Iztacalco salió del Museo Cabeza de Juárez, sobre avenida Guelatao y marcharon con pancartas en mano y lanzando consignas para cruzar la calzada Zaragoza por el puente vehicular.

Al llegar a la esquina con avenida Texcoco, que limita con el municipio de Nezahualcóyotl, estado de México, retornaron hacia la avenida Zaragoza y al llegar se apostaron en la arteria que comunica a la Ciudad de México con la carretera México-Puebla.

En ese punto  se sumaron algunos profesores y padres de familia del estado de México, acción que fue aplaudida por los del magisterio.

Inicialmente los maestros se apostados sobre la vía rápida de la avenida Zaragoza, a la altura de Cabeza de Juárez , pero minutos después los carriles de la lateral de esta areria, por lo que la vialidad se vio afectada, pues impidieron el paso de automovilistas provenientes del estado de México y del estado de Puebla.

La columna de manifestante se extendió hasta el Hospital Regional Zaragoza del IMSS (Instituto Mexicano de Seguir Social) y permaneció ahí durante un rato para informar a la ciudadanía, así como al personal médico y derechohabientes sobre las reformas que “no solo a nosotros los maestros nos afectan sino a todos”.

jueves, 15 de mayo de 2014

Reforma Educativa en Edoméx cobrará vigencia con la participación de sociedad y gobierno: EAV

Agencia MANL

Jocotitlán, Méx.- Para que la Reforma Educativa cobre vigencia en el Estado de México, y con ello brindar a los niños y jóvenes mexiquenses una educación de calidad, se requiere de la colaboración de todos los sectores sociales, afirmó el gobernador Eruviel Ávila Villegas, durante la entrega de obras de infraestructura al Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán.

“Aquí en el Estado de México le damos la bienvenida a la Reforma Educativa, y agradecemos a los maestros del Estado de México, su disposición para que esta reforma cobre vigencia, no se da, aclaro, de la noche a la mañana, no se da por arte de magia o por decreto, para que la reforma educativa cobre vigencia y sea una realidad, tiene que ser con el concurso de todos, del gobierno federal, de los gobernadores de los estados, de los padres de familia, de los alumnos, de los maestros, de los empresarios, con la colaboración de los medios de comunicación, y todos aquí debemos poner nuestra parte para hacer vigente esta reforma educativa”, señaló.

Luego de felicitar a los docentes mexiquenses, en el marco del Día del Maestro, el titular del Ejecutivo estatal destacó que en el Estado de México la Reforma Educativa es bienvenida, y reconoció el trabajo y esfuerzo del magisterio estatal por prepararse y capacitarse permanentemente, con el objetivo de brindar a sus alumnos más y mejores conocimientos.

Eruviel Ávila entregó obras de infraestructura al Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán, entre los que destacan el centro de cómputo, los edificios de vinculación y docencia, así como la planta tratadora de aguas residuales.

Asimismo, otorgó un cheque por 16 millones de pesos a las autoridades de esta institución educativa, con la finalidad de que continúe creciendo y brinde a sus más de 2 mil 700 alumnos, mejores servicios escolares.

Aunado a ello, indicó que se construirá una ciclopista que irá del Puente de Tenería a este Tecnológico, para que los alumnos de este plantel educativo lo utilicen como una vía de transporte para llegar a la escuela, e informó que la administración estatal otorgará 100 bicicletas y destinará 1.5 millones de pesos para la realización de esta obra, donde el gobierno municipal aportará 1 millón de pesos.

Aseveró que el Gobierno del Estado de México continuará trabajando en beneficio de la zona norte de la entidad, a través de obras como la ampliación de la autopista Toluca-Atlacomulco, y el inicio de la carretera Atlacomulco-Atizapán de Zaragoza, lo cual, dijo, permitirá la llegada de más inversiones a esta región.

Por otra parte, el Ejecutivo estatal afirmó que mediante acciones como la iniciativa de reforma a la Ley de Seguridad Pública, que tiene como objetivo sancionar de manera económica o con la destitución a los mandos superiores que mantengan en su cargo a los elementos policíacos que no aprueben los exámenes de control de confianza correspondientes para desempeñar sus funciones, se contribuye a contar con mexiquenses mejor protegidos, en coordinación con los gobiernos federal y municipales.

miércoles, 12 de marzo de 2014

Cumple Edoméx, en tiempo y forma, con la Reforma Educativa: Eruviel Ávila

Agencia MANL

Lerma, Méx.- El gobernador Eruviel Ávila Villegas reconoció a la Legislatura local por la reciente aprobación de las leyes secundarias estatales para la implementación de la reforma educativa en la entidad, ya que esta normatividad permitirá que la educación tenga mayor calidad, sea más equitativa e incluyente, y aseguró que de esta manera, el Estado de México cumple con esta iniciativa que el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, impulsa en beneficio de las futuras generaciones de mexicanos.

“Quiero expresar una felicitación y mi agradecimiento a todos los diputados de nuestra entidad, por haberla aprobado, y esta reforma educativa, amigas, amigos, se habrá de traducir en una educación de calidad, con equidad, incluyente. De esta manera, el Estado de México está cumpliendo, en tiempo y forma, con la reforma educativa que el presidente Peña Nieto impulsa para todo el país y para beneficio de nuestros hijos, para beneficio de las futuras generaciones”, dijo.

Durante la entrega de apoyos que forman parte de las 10 Acciones para la Mujer, para mexiquenses de los municipios de Temoaya, Ocoyoacac, Otzolotepec, San Mateo Atenco, Santiago Tianguistenco, Xalatlaco, Xonacatlán, Capulhuac, Jiquipilco y Lerma, Eruviel Ávila detalló que las reformas realizadas a las leyes de Educación, de Coordinación Administrativa para el Servicio Profesional Docente y de Trabajadores al Servicio del Estado de México, fueron consultadas con las dirigencias del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM) y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), así como por la sociedad civil, y que fueron enriquecidas en la Cámara de Diputados local.

En este evento, realizado en Lerma, el gobernador confió en que el resto de las entidades del país harán cumplir esta normatividad, ya que además de las mejoras mencionadas, las iniciativas también motivarán a los profesores a seguirse preparando, ya que los ascensos serán obtenidos mediante concurso.

En el Centro Internacional de Convenciones y Exposiciones del Estado de México, donde estuvo acompañado por el alcalde de Lerma, Erick Sevilla Montes de Oca y por la secretaria de Desarrollo Social, Elizabeth Vilchis Pérez, el gobernador destacó que para su administración es fundamental impulsar el progreso de las mexiquenses, ya que al hacerlo se detona el desarrollo económico de la entidad, y destacó que los países que invierten en mejorar la igualdad de género suelen tener menos pobreza.

Además, como parte de las 10 Acciones para la Mujer, entregó tarjetas La Efectiva, con un monto de 500 pesos bimestrales para completar dos mil 500 pesos, además de canastas alimentarias a madres adolescentes, apoyos económicos a adultas mayores y a madres de trillizos, cuatrillizos o más hijos, así como recursos para enfermas de cáncer o VIH, laptops a estudiantes destacadas, entre otros estímulos.

Como parte de este evento, el Instituto de Salud del Estado de México y el Consejo Estatal de la Mujer y Bienestar Social, brindaron orientación médica a las asistentes a través de módulos de información.

jueves, 10 de octubre de 2013

La Reforma Educativa es la palanca del desarrollo del país: Raymundo Carbajal


Agencia MANL

Toluca, Méx.- Los maestros son el punto de partida de la reforma educativa emprendida por el presidente Enrique Peña Nieto, con la que se inicia una transformación que considera a la enseñanza como la principal actividad, afirmó el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal, quien aseguró que el gobierno de Eruviel Ávila Villegas aspira a que con estos cambios la tarea de los docentes adquiera verdadera relevancia para lograr una formación de calidad, con cobertura y equidad.

Consideró que no se puede mejorar la educación sin docentes de excelencia, que reciban mayor y constante apoyo profesional, por lo que la evaluación es algo estratégico, porque permitirá hacer diagnósticos que sirvan para reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje, y advirtió que es necesaria la responsabilidad también de los padres de familia y de la sociedad, porque la reforma educativa es la palanca del desarrollo del país.

Raymundo Martínez realizó un análisis de la ponencia magistral que presentó el titular de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en el Estado de México (OSFAEEM), Guillermo Legorreta Martínez, para ingresar como Miembro de Número a la Ilustre y Benemérita Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística, en su Capítulo correspondiente a esta entidad.

Al evento asistió el secretario técnico del Gabinete de la Presidencia de la República, Roberto Padilla Domínguez, quien a su vez indicó que la reforma educativa es, sin duda, el camino por el que tenemos que transitar para avanzar a mayor velocidad y con mayor altura de miras en la consolidación de un país que se precie de formar hombres y mujeres dignos de una sociedad globalizada y cada vez más competitiva.

Por su parte, Guillermo Legorreta leyó una ponencia sobre Efectos y consecuencias de la reforma educativa en México, durante la cual señaló que se trata de una modificación de vanguardia jurídica pero también política, porque busca formar individuos libres, responsables y comprometidos, haciéndolos ciudadanos no sólo de México sino de todo el mundo.

El titular de la OSFAEEM recibió la venera y el diploma que lo acredita como miembro de la SOMEGEM, de manos del presidente de este organismo, Germán García Salgado, en presencia de los diputados locales Lorenzo Roberto Gusmán Rodríguez, presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y tecnología de la LVIII Legislatura y Juan Millán, Enrique Mendoza Velázquez y Héctor Hernández Silva.

domingo, 29 de septiembre de 2013

Instala GEM mesa técnica para la implementación de la Reforma Educativa en el Edoméx

Agencia MANL

Metepec, Méx.- Con el propósito de establecer las medidas legales, operativas y de coordinación que permitan implementar eficazmente, la reforma educativa en el Estado de México, el secretario de Educación, Raymundo Martínez Carbajal, instaló la Mesa Técnica que analizará y pondrá en práctica los aspectos jurídicos e institucionales para llevar a cabo este cambio constitucional.

Ante el secretario general del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México, Héctor Ulises Castro Gonzaga y de los líderes de las secciones 17 y 36 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Gustavo Michua y Michua y Héctor Ánimas Vargas, respectivamente, así como del titular de la Oficina de Servicios de Apoyo a la Educación en el Estado de México, Guillermo Legorreta Martínez, el secretario destacó que de esta manera se avanza para mejorar esta iniciativa del gobierno federal, ya que cada uno de los puntos que contiene será abordado de forma ordenada, coordinada y solidaria, y con ello lograr beneficios para todas las maestras y los maestros y una educación de calidad en las mejores condiciones.

“Se está enviando a la sociedad un mensaje de tranquilidad, de que sigan teniéndole fe al sistema educativo, porque finalmente se necesita tener mucha confianza para cada inicio de año escolar, dejar por lo menos 200 días a los niños en la puerta del plantel sabiendo que ahí estarán bien y que se hará todo por alcanzar el objetivo que la educación busca”, expresó.

La instalación de esta Mesa Técnica responde a la voluntad política del gobernador Eruviel Ávila Villegas para contar con aportaciones del magisterio, a través de su representación legal, e implementar tanto la fase operativa de la reforma, que incluye la agenda estratégica, como el ámbito jurídico-normativo.

En este sentido, Gustavo Michua y Michua señaló que la reforma no va a caminar sólo con la participación de algunos, sino de todos, principalmente de los maestros.

A su vez, Héctor Ánimas Vargas dijo que en el sistema educativo no hay niños federales o estatales, ya que la educación es única y el gran reto es cumplir, por lo que consideró que lo que se haga en las mesas de trabajo deberá reflejarse puntual, objetiva y responsablemente.

Finalmente, Héctor Ulises Castro Gonzaga manifestó que la reforma educativa no va a darse por un decreto, sino que tiene que darse en las aulas, con los maestros, con los padres de familia y verse reflejada en los alumnos.

En la Mesa Técnica también participan, el subsecretario de Educación Básica y Normal, Jorge Alejandro Neyra González y el director general de los Servicios Educativos Integrados en el Estado de México, Simón Iván Villar Martínez, entre otros.

martes, 10 de septiembre de 2013

En la aplicación de la Reforma Educativa no habrá marcha atrás: EPN

Agencia MANL

México, D.F.- El Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, afirmó hoy que “en la aplicación de la Reforma Educativa no habrá marcha atrás. Al contrario, tenemos que avanzar con mayor celeridad para garantizar el derecho de todos los niños y jóvenes a una educación de mayor calidad”.

Al encabezar el evento en el que promulgó las leyes secundarias en materia educativa, el Presidente Peña Nieto señaló que con ello “concluye el camino legislativo, pero apenas es el inicio de su instrumentación que permitirá al Estado reafirmar su rectoría en la educación”.

Añadió que “hasta el día de hoy hemos logrado transformar nuestras leyes federales; a partir de mañana, debe iniciar la transformación de la realidad en cada escuela y aula del país”.

Apuntó que la Reforma Educativa es, en los hechos, “un paso fundamental para construir el México con educación de calidad al que aspiramos”.

El Primer Mandatario expresó su reconocimiento “a la sensibilidad y compromiso de los integrantes del Pacto por México, que nos permitieron alcanzar los acuerdos necesarios para impulsar esta Reforma, que es fundamental para nuestros niños y jóvenes”. También, “a las señoras y señores legisladores, tanto en la Cámara de Diputados como en el Senado de la República, por su firmeza y determinación en favor de la educación de nuestros niños y jóvenes”.

Además, reconoció “la responsabilidad, la elevada vocación de servicio y el compromiso con México de los cientos de miles de maestros que hoy están en las aulas en este momento, cumpliendo con nuestros niños y jóvenes”.

Subrayó que si bien los frutos de la Reforma Educativa se empezarán a reflejar más claramente en los siguientes años, “era importante iniciar desde ahora, porque en la educación está el futuro de México”.

Mencionó algunos de los beneficios que conllevan las leyes promulgadas hoy:

Primero: Reglas transparentes y claras que premian y reconocen el mérito. “Las nuevas condiciones de ingreso al magisterio permitirán que quienes impartan clases a nuestros niños y jóvenes, sean aquellos mexicanos que mejor se han preparado y tengan la capacidad para responder a las exigencias de un aprendizaje efectivo”.

Segundo: Nuevas oportunidades para el desarrollo profesional. La Ley General del Servicio Profesional Docente reconoce la importancia de elevar el desempeño de los maestros a partir de estímulos y apoyos adecuados, así como mejores condiciones para impartir clases. La ley abre las posibilidades para que la profesión docente sea más relevante, atractiva y desafiante según los intereses y méritos de cada maestro, al permitir que quien destaque en su desempeño, sea objeto de reconocimiento mediante movimientos laterales, o estímulos económicos.

Tercer beneficio: La reforma también establece obligaciones a las autoridades. Las nuevas leyes no solamente imponen obligaciones a los maestros o a quienes desean serlo, sino también a quienes ejercen funciones de autoridad. De esta forma se establece que no se podrá acceder a una plaza o a una promoción sin demostrar las capacidades suficientes, y tampoco la autoridad podrá designar arbitrariamente a quien deba desempeñar estas funciones.

Cuarto: Fortalecimiento de las capacidades de gestión de la escuela y aseguramiento de la gratuidad. Las recientes reformas están plenamente inspiradas en la convicción de fortalecer la educación pública, laica y gratuita.

Quinto beneficio: Pleno respeto a los derechos laborales de los maestros. La Ley General de Servicio Profesional Docente respeta plenamente los derechos y estabilidad laboral de quienes ya trabajan en el sistema educativo nacional, facilitando su superación y reconociendo el valor de sus aportaciones a la sociedad.

El Presidente de la República puntualizó que “los maestros de hoy que están en el servicio y sean evaluados mantendrán su plaza, al tiempo que se establecen estándares de calidad para los de nuevo ingreso. Los niveles ya logrados por los maestros en carrera magisterial están plenamente protegidos”.

Sexto beneficio: Imparcialidad, objetividad y transparencia de la evaluación. Se ha tenido el cuidado necesario para que la evaluación sea regulada con toda atención y respeto a los derechos y obligaciones del docente. De manera especial se tomaron en cuenta las voces del magisterio sobre la necesidad de contar con un sistema de evaluación que atienda la gran diversidad de circunstancias que hay en las distintas regiones de nuestro país y que evidentemente son distintas unas de otras.

El Titular del Ejecutivo Federal dijo que en breve se emitirán los lineamientos que regirán la autogestión de las escuelas para mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas básicos de operación y asegurar la participación activa de alumnos, maestros y padres de familia.

Además, en breve se instalará el Consejo Nacional de Participación Social, que involucrará a todas las partes del proceso educativo, y en las siguientes semanas se publicarán los lineamientos para el expendio y distribución de alimentos en las escuelas, a fin de cuidar la salud y el sano desarrollo de nuestros niños y jóvenes.

Precisó que a fin de contar con información confiable para transformar el Sistema Educativo Nacional, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) lleva a cabo un censo de escuelas, maestros y alumnos de educación básica del país, con el que se integrará el Sistema de Información y Gestión Educativa en todos los niveles, que incluirá la información correspondiente a estructuras autorizadas, plantillas de personal de las escuelas y los datos de formación y trayectoria del personal.

Indicó que en los próximos seis meses las entidades federativas deberán adecuar su respectiva legislación educativa.

Destacó que en el Ciclo Escolar 2014-2015 se realizará el primer concurso de oposición de nuevo ingreso y se definirán los mecanismos de evaluación del personal en servicio, con la participación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), autoridades locales y, por supuesto, el nuevo Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.

El Primer Mandatario aseguró que para 2014 el proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación propone 12 mil millones de pesos para incrementar el número de escuelas de tiempo completo y pasar de seis mil 700 a más de 15 mil. “Se ha propuesto, también, más de 13 mil millones de pesos para el mantenimiento y dignificación en las escuelas del país”, agregó.

El Presidente de la República instruyó al Secretario de Educación Pública a seguir adelante en la instrumentación de la Reforma Educativa. “Adicionalmente, en cumplimiento de los artículos transitorios de la Ley General de Educación, le instruyo proveer lo necesario para revisar el modelo educativo en su conjunto, incluyendo sus planes y programas, así como sus materiales y métodos educativos. Para ello, deberá iniciar un amplio ejercicio de consulta nacional y regional, con maestros, pedagogos y expertos en la materia, a fin de orientar el nuevo modelo educativo para el país en los siguientes años”.

Finalmente, pidió al titular de la SEP iniciar a la brevedad el Plan Integral de Diagnóstico, Rediseño y Fortalecimiento del Sistema de Normales Públicas, que mandata la ley.

Todos estamos llamados para hacer la Reforma Educativa: Eruviel Ávila

Agencia MANL

Toluca, Méx.- En el marco de la promulgación de las leyes reglamentarias de la reforma educativa, el gobernador Eruviel Ávila reconoció el liderazgo del presidente Enrique Peña Nieto, por impulsar reformas como ésta, que trascienden en la vida de la gente, por lo que afirmó que todos los mexicanos están llamados a hacerla vigente, y en el caso del Estado de México, ya se trabaja para actualizar, homologar y hacer cumplir la legislación relacionada y tener mexiquenses mejor preparados.

“Todos estamos llamados a hacer vigente la reforma educativa, a cumplir y hacer cumplir estas leyes que son determinantes para que la educación mejore en México y en el Estado de México, por lo que se refiere a nuestra entidad, ya estamos trabajando con el secretario general de Gobierno, con la Consejera Jurídica, con el secretario de Educación del estado, para actualizar, en su caso, homologar las leyes federales con las leyes estatales. Aquí en el Estado de México haremos cumplir cada detalle, cada punto, cada coma, de estas leyes reglamentarias, las haremos vigentes en nuestra entidad”, aseveró.

Eruviel Ávila también reiteró su llamado a los maestros que se oponen a la reforma para que cesen los movimientos y piensen en los niños y jóvenes del país, quienes son el presente y el futuro de México, para que recuperen su derecho a estudiar y que además la gente pueda transitar con tranquilidad por las avenidas y carreteras federales.

“Y aprovecho para hacer un llamado a las maestras, a los maestros que se oponen a esta reforma educativa, a que piensen en las niñas, a que piensen en los jóvenes, a que piensen en quienes son el presente y el futuro de México; si bien tienen derecho a protestar, si bien tienen derecho a manifestarse, también nuestros niños, nuestros jóvenes tienen derecho a estudiar, a formarse, también la gente tiene derecho a transitar por las calles y avenidas y por las carreteras federales que tiene este gran país y tiene esta gran zona metropolitana. Así es que un llamado muy respetuoso, muy claro, para que ya cesen estos movimientos y dejemos que esta reforma educativa sea una realidad para beneficio de toda la población”, dijo.

Esto durante la toma de protesta a los integrantes del Consejo Mexiquense para la Atención de la Violencia de Género y Feminicidio, organismos plural y transparente, que estará conformado por representantes de diferentes instituciones de la administración pública estatal, asociaciones civiles, organizaciones no gubernamentales y representantes del sector académico; para supervisar, revisar y dar seguimiento al trabajo de servidores públicos adscritos a las áreas encargadas de las investigación de delitos en esta materia.